以研促教共成长，课堂教学展风采——我校开展“力学笃行”主题教研活动

党的二十大报告提出，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高学校人才培养质量。本学期以来，学校特别注重教学过程管理，全面提升教师队伍教学、教研实践能力，做到研学善思，互享共进，为学生成长提供全方位育人平台。10月10日，我校开展了“力学笃行”主题教研活动。本次活动由教研科科长徐春丽主持，全体教师积极参与，通过观摩研讨促进步，学习交流共成长，力求优化教学思路，积极打造精品课堂的全新呈现。

观摩学习共成长

上课时，全体教师观摩方娜老师的优秀教学课例，示范引领成长，让全体教师在观摩和学习中正确把握课堂教学方法，提升教学质量，增强教学效果，促进教师团队教学能力和教学方法的整体提升。

观摩结束之后，由教务处余慧连副处长组织开展了集体教研会。方娜老师根据本节课的课程标准、教学重点、教学方法、学生的学习接受能力以及课堂教学设计等全过程逐一展开了讲解，突出了重点、分析了难题，梳理了方法。教学结构合理，教学过程有序，教学方法得当，让全体老师深受启发。

会后，老师们纷纷表示，将不断更新自己的教育、教学理念，积极投身到课堂研究中，理论联系实际，在实践中不断提升专业素养，争当一名醉心于教育事业的教师，真正地“教”出高质量、“研”出高水平。

教而不研则浅，研而不教则空。本次教研活动以促进教师专业发展为宗旨，建立以“自我发展，同伴互助，专业引领”为核心要素。教师之间交流心得，提出了以下几点希望：一是提升自身的专业素养，更好的完成教育教学工作；二是不断完善课堂教学，提高课堂教学效率；三是重视评价，及时关注学生，调动课堂气氛，带动学生积极完成课堂的教学活动；四是转变教学观念，积极推进高效的教学模式，构建高效活跃的课堂，加强教学常规管理，扎扎实实开展有效教学。

“教”引发“研”，“研”完善“教”。下步，我校将持续开展系列教研活动，引导教师们钻研课程标准和专业教材，提高教师专业发展水平，优化教育教学方法，积累教育教学策略，提升教师执教水平，全面促进和提高教学质量。深入以党的“二十大精神”学习为指引，牢记为党育人、为国育才的初心使命，团结一心、踔厉奋发、勇毅前行，以争当“四有”好老师为标准，以培养新时期“四有”好青年为目标。踏踏实实工作，以更加自觉学习动力、教研精神，干一行、爱一行、钻一行、精一行，不断学习掌握教育新理念、新技能、新方法，助力学生学习成才、技能成长、立志成才贡献我们的青春和热血。